人工智能
  •  2025-05-12  阅读：0

    两项指南发布 助推中小学人工智能教育发展

    近日，教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》和《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》。此次发布的两项指南是科学规范推进人工智能全学段教育，进一步落实培养具有人工智能素养的创新人才的重要举措，为全球教育领域应对技术变革贡献中国方案。《中小学人工智能通识
  •  2025-05-13  阅读：0

    “AI+教育”深度融合 构建大中衔接培养体系

    南都讯 记者孙小鹏 5月7日，首届“AI驱动·学科共融：大中协同创新人才培养研讨会”在香港科技大学(广州)举办，旨在为中学与大学搭建沟通交流的平台，深度剖析了当下教育面临的机遇与挑战，更凝聚起“以技术创新为驱动、以学科融合为纽带、以协同育人为目标”的发展共识。2025年4月16日，教育部等九部门印发
  •  2025-05-06  阅读：0

    “清朗·整治AI技术滥用”专项行动在全国开展

    本报讯（记者张博）中央网信办近日印发通知，在全国范围内部署开展为期3个月的“清朗·整治AI技术滥用”专项行动。据悉，专项行动分两个阶段开展：第一阶段强化AI技术源头治理，重点整治违规AI产品，传授、售卖违规AI产品教程和商品，训练语料管理不严，安全管理措施薄弱，未落实内容标识要求等突出问题；第二阶段
  •  2025-05-10  阅读：0

    从“百模大战”到“垂直深耕”，成都行业大模型如何突围？

    大模型作为人工智能竞争的关键，已成为各个城市争相布局的核心领域。在这场产业竞争中，成都走在前列——根据成都市科技局最新数据，成都已汇聚行业大模型企业66家，9个大模型通过国家生成式人工智能服务备案，3个大模型通过省级生成式人工智能服务登记，89家企业116款算法通过境内深度合成服务算法备案。从“百模
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